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齐齐哈尔医学院毕业论文(设计)管理规定

作者:教务处 来源:教务处发布时间:2014-01-08浏览次数:31

毕业论文(设计)(以下简称“毕业论文”)是高等院校专业人才培养过程中的重要教学环节。毕业论文具有学术论文性质,是学生科研能力与学识水平的体现。学生撰写的毕业论文,在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求,在形式上应当符合学术论文的规范格式。做好学生的毕业论文工作,对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义。为此,对我院毕业论文工作提出下列规范要求:

一、指导思想

 做毕业论文的目的是巩固学生所学专业基础理论、基本知识,加强学生基本技能训练,通过知识和技能的综合运用,培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神,提高学生获取新知识的能力和创新精神。

   在毕业论文选题与写作中,指导教师要引导学生面向21世纪经济社会发展的需要,注重理论联系实际,加强对学生创新意识和创新能力的培养,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求,以实现本科专业人才的培养目标。

二、组织管理工作

1.学院主管领导、教学主管部门负责对毕业论文工作的宏观指导和管理,要对毕业论文工作及教学质量定期组织检查和评估,及时发现问题,解决问题,不断提高毕业论文质量。

2.各二级学院是毕业论文工作组织和实施的主体,二级学院主管领导对本部门的毕业论文工作全面负责。根据专业教学需求及学院的总体要求,成立专门的工作领导小组,并制定本学院的管理办法和实施细则,对毕业论文前期组织、过程实施和论文答辩进行部署、管理、检查与总结。

3.学院按每生划拔一定的专项经费,由各二级学院自行管理和使用。

三、毕业论文指导教师职责

1.指导教师原则上应具有副高职及以上职称或具有硕士学位及以上的人员。对初次参加指导工作的人员,各二级学院应安排经验丰富的教师协助其工作。

2.指导教师应熟知所指导论文领域内容,有一定的教学经验和较高的学术水平。指导教师与指导学生的比例不能超过1:6

3.指导教师应定期对学生进行指导,指导每名学生以12学时计入指导教师理论教学工作量。指导教师应对学生严格要求,严格管理,对不认真进行毕业论文研究和违反考勤等纪律的学生,要及时帮助和教育,有问题要及时处理。

4.指导教师应直接对所负责的学生进行指导,不能找其他人代为指导。特殊情况必须外出者,须经各学院分管教学院长审批、备案,并安排其他教师帮助指导。

5.指导教师应为学生分析论文题目,推荐必要的参考书并指导学生收集有关资料,为学生审定论文提纲和初稿,并提出修改方案。

6.在学生进行毕业论文研究期间,指导教师应随时了解学生的完成进度和质量,认真考察学生掌握知识和运用知识的能力,以及学生的工作态度和出勤情况等,认真填写《本科毕业论文中期检查表》,并以此作为学生毕业论文结束时评定成绩的参考依据。

7.指导教师要认真填写毕业论文评语,评语应包括以下内容:

(1)学生是否较好掌握研究课题所涉及的基础理论、基本技能和专业知识;

(2)学生是否具有从事研究、调研工作或担负专门技术工作的能力;

(3)学生是否按要求的内容及时间,独立完成了毕业论文各环节所规定的任务;

(4)毕业论文完成质量和在完成过程中表现出的创新精神和创造性工作情况;

(5)学生独立工作、独立思考、组织管理、口头表达和团队合作能力等情况。

四、毕业论文管理流程

(一)下达毕业论文工作计划

各二级学院根据上级主管部门下发的安排和部署制定本学院的毕业论文工作计划,并向各教研室布置教学任务。

(二)遴选指导教师

各教研室根据二级学院要求填报《毕业论文指导教师报表》,遴选指导教师,并上报二级学院审批、备案。

(三)分配、落实指导教师

各二级学院应当召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文工作布置会,简要介绍指导教师基本情况及具体说明毕业论文工作的注意事项、要求和评分规定。最终根据教研室及学生实际情况分配、落实指导教师。

(四)选题与审题

1.毕业论文课题可由学生自选,或教师指导选题及学生参与教师科研项目等方式提出,并填写《毕业论文选题申请表》。

2.各二级学院自行组织本专业学生的选题、审题工作,在论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的,应重新填写申请表。

3.选题、审题工作应在毕业论文工作(或实习)开始2周内完成。

4.选题要充分体现专业人才培养目标的要求,根据所学专业进行选题,一般不得跨专业选题。

5.选题要有一定的理论价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性。

6.选题要充分考虑主客观条件,避免盲目性和随意性。

7.学生选题原则上一人一题。二人(或以上)合作的课题,须明确每人独立完成的任务,毕业论文要分开撰写,并在论文中标明本人在课题研究中所负责的内容及其在整个课题中所占的份量。

(五)下发毕业论文任务书

学生选题一经确定,各二级学院需向教研室下发《毕业论文任务书》。

(六)开题

1.拥有丰富详实的资料和数据是进行毕业论文研究的基础。学生应先广泛收集相关资料,设计研究方法和路线,制定研究计划,进行科学实验,了解理论界对自己拟研究问题的研究状况,防止侵犯他人知识产权。

2.指导教师应加强对学生收集资料和进行科学实验过程的指导,使学生掌握各种收集资料和进行科学实验的方法,为学生提供必要的参考书目和实验条件,并指导学生填写《齐齐哈尔医学院学士学位论文开题报告》。

3.各二级学院自行组织相关专家评定本专业学生的开题报告,确定其是否可以开题,并做好详实记录。

(七)中期检查

1.各二级学院要自行组织毕业论文中期检查,着重检查学风、工作进度、工作量饱满程度、教师指导情况及毕业论文工作中存在的困难和问题,并采取必要有效的措施解决存在的问题。检查后需将中期自查报告上交上级主管部门存档。

2.指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核,填写《毕业论文中期检查表》,写出考核评语。对完成情况较差的学生要给予警示。

3.学院组织相关专家对涉及毕业论文工作的所有二级学院进行实地检查。

(八)学生撰写毕业论文

1.为使学生掌握学术论文写作的基本方法,培养学生进行学术研究的基本素养,在毕业论文撰写工作开始之前,各二级学院应举办关于学术论文写作的专题讲座,指导教师也要定期对学生进行指导,分阶段、逐层次地对学生进行论文写作的基础性和创新能力的训练。

2.毕业论文的格式要符合学校的统一要求,不按要求排版、打印的不能参加毕业论文答辩。

3.毕业论文应独立完成,凡抄袭、剽窃他人文章或找人代笔者,一经检测发现,论文按零分计算,并按照相关规定给予处分。

(九)毕业论文评阅

1.学生在指导教师的指导下,完成课题研究和毕业论文撰写工作后,指导教师应根据学生完成毕业论文的情况,对毕业论文的内容、工作量、工作态度、完成质量、创新性、应用性、存在的不足等情况做出综合评价,给出是否同意学生进行毕业论文评审的意见,同时填写《毕业论文指导教师评语》。

2.对指导教师同意评审的学生,由相关部门组织2-3名专家对学生毕业论文进行评阅(指导教师不得参加),并填写《毕业论文评审表》。

(十)学生毕业论文答辩申请

通过毕业论文评审的学生填写《毕业论文答辩申请书》,并上交二级学院主管部门。

(十一)毕业论文答辩

1.答辩要求

1)毕业论文通过专家评阅,并经二级学院主管院长审批后方能进行答辩。

2)依据学生人数及各专业特点,各二级学院自行成立答辩委员会(小组),人数以35 名为宜,设主任(组长)1名(本人指导的学生答辩时,不得担任),秘书1名。

3)毕业论文答辩委员会(小组)成员原则上应当由具有副高职及以上职称或具有硕士及以上学位的中级职称人员担任。

4)毕业论文应在答辩前一周送交答辩委员会(小组)各位成员。

5)答辩委员会(小组)的评语应按照学生答辩时回答问题的情况(包括知识面掌握、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题的正确性等)以及各成员投票的综合结果填写《毕业论文答辩评分表》。

6)答辩委员会(小组)秘书应按照实际情况认真填写《毕业论文答辩记录表》。

7)答辩时间的要求:毕业论文的报告1015 分钟,提问及答辩1015 分钟左右。

(十二)成绩统计

1.各二级学院根据《毕业论文评审表》和《论文答辩评分表》的得分情况,最终汇总得出总成绩,并填写《毕业论文成绩统计表》。

2.毕业论文成绩90分以上为优秀、80-89分为良好、70-79分为中等、60-69分为及格、60分以下为不及格,其中优秀率不得超过学生总数的30%

四、总结存档

(一)做好毕业论文工作总结

毕业论文工作结束后2周内,各二级学院应对工作开展情况进行总结,并将书面总结材料交上级主管部门存档。总结内容应包括以下几个方面:

1.毕业论文工作概况;

2.在毕业论文实践教学过程中培养学生探索精神和创新意识的手段和方法;

3.进行的改革尝试及效果;

4.通过毕业论文对巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果;

5.毕业论文反映出的薄弱环节和整改建议;

6.取得的成果和形成的特色。

(二)毕业论文档案管理

学生毕业后,所有毕业论文材料由各二级学院送交学院档案室统一长期保管。

五、评估检查

1.每学年学院均要对涉及毕业论文工作的所有二级学院进行中期实地检查。

2.每学年学院主管部门均要抽查20%的应届毕业论文进行复核检查。

六、本规定自发布之日起执行,有关规定与本规定不一致的,以本规定为准。

七、本规定由教务处负责解释。